shadow

Dukung ASIAN Games 2018, Stadion Pajajaran Direnovasi

Dukung ASIAN Games 2018, Stadion Pajajaran Direnovasi

Dukung ASIAN Games 2018, Stadion Pajajaran Direnovasi

 

Dukung ASIAN Games 2018, Stadion Pajajaran Direnovasi

Mimpi Kota Bogor

Mimpi Kota Bogor memiliki stadion sepakbola berstandar FIFA (internasional) rupanya akan segera terwujud. Kamis (28/12/2017) kemarin, Pemerintah Pusat melalui Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat didampingi tim mendatangi dan mengecek Stadion Pajajaran yang berlokasi di jalan Pemuda, Kecamatan Tanah Sareal, Kota Bogor.

Hal ini terkait rencana pemerintah pusat untuk merenovasi stadion kebanggaan warga Kota Bogor dengan anggaran senilai kurang lebih Rp. 3 miliar untuk mendukung gelaran pesta olahraga ASIAN Games 2018 yang akan berlangsung mulai 18 Agustus hingga 2 September 2018,  khususnya cabang olahraga sepakbola.

Kepala Dinas Pemuda dan Olahraga

Kepala Dinas Pemuda dan Olahraga (Dispora) Kota Bogor Eko Prabowo saat ditemui diruang kerjanya, Jumat (29/12/2017) mengatakan, telah mendampingi tim dari Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat selaku PPK, kosultan pengawas dan pihak kontraktornya serta perwakilan dari Pemprov Jawa Barat melakukan izin dan join survei venue ASIAN Games 2018. “Alhamdulillah apa yang dinanti-nanti datang juga, kemarin saya sudah mendampingi mereka,” kata Eko.

Infrastruktur

Saat mendampingi, tim melakukan pengecekan total mulai dari lapangan hingga infrastruktur penunjang lainnya.  ”Perwakilan tim menceritakan secara teknis, media yang digunakan sesuai dengan standar FIFA. Alhamdulillah saya sangat bersyukur karena tim yang nanti merenovasinya adalah tim yang membangun Stadion Jakabaring di Palembang, Sumatera Selatan dan Stadion Pakansari Bogor,” terangnya.

Infrastruktur penunjang yang juga akan direnovasi kata Eko meliputi tribun, lighting (cahaya penerangan) untuk lapangan, kamar mandi termasuk bench pemain dan yang lainnya seperti tiang gawang akan diganti. Rencana proses renovasi dimulai pada pertengahan Januari 2018 hingga Juli 2018. “Tapi inginnya dikebut bulan Mei atau Juni rampung dan nanti akan diujicoba terlebih dahulu,” katanya.

ASIAN Games 2018

Pada kesempatan tersebut Eko menyampaikan sejumlah masukan kepada tim seperti perlunya papan skor LED, renovasi jogging trek dan pagar luar dan dalam stadion. Nantinya seusai direnovasi tim Persikabo akan menggunakan stadion Pajajaran sebagai tempat latihan, termasuk tim-tim sepakbola lain yang mengikuti ASIAN Games 2018, sementara untuk pertandingan menggunakan Stadion Pakansari Bogor.“Ini menjadi kontribusi nyata Kota Bogor dalam mendukung Pesta Olahraga ASIAN Games 2018 dan suatu kehormatan. Proses pemilihan Stadion Pajajaran tidak mudah dan panjang, karena harus adanya dukungan aspek lain seperti akses, hotel dan rumah sakit,” pungkasnya.

 

Artikel terkait :

Yatim Targetkan Anak-anak Yatim Jadi Muzakki

Yatim Targetkan Anak-anak Yatim Jadi Muzakki

Yatim Targetkan Anak-anak Yatim Jadi Muzakki

 

Yatim Targetkan Anak-anak Yatim Jadi Muzakki

Sebanyak 100 anak yatim dan dhuafa se-jabodetabek dan Jawa Barat mengikuti Jambore yang digelar Komunitas Hadiah Yatim selama dua hari Minggu (31/12/2017) hingga Senin (01/01/2018) besok di Kampung Wisata D’Jampang, Kemang, Kabupaten Bogor.

Jambore Hadiah Yatim 2017

Mengawali kegiatan Jambore Hadiah Yatim 2017, para peserta terlebih dahulu dikumpulkan di Masjid At-Takwa Balaikota Bogor, Jalan Ir. H. Juanda, Kota Bogor, Sabtu (30/12/2017) yang dibuka Sekretaris Daerah (Sekda) Kota Bogor Ade Sarip Hidayat.

Ketua Operasional Acara Jambore Galuh Chrysanti

Ketua Operasional Acara Jambore Galuh Chrysanti mengatakan, jambore ini baru pertama kali digelar Komunitas Hadiah Yatim yang juga baru terbentuk sekitar tiga bulan lalu. Di kegiatan pertamanya ini Hadiah Yatim mengundang 100 anak yatim dan dhuafa di masing-masing daerah untuk kemudian menjadi duta bagi teman-temannya.

“Tujuan kegiatan ini memberikan pandangan baru bagi anak-anak yatim dan dhuafa sekalipun mereka tidak memiliki ayah mereka tetap memiliki keistimewaan untuk dapat berbagi, menjadi muzakki (pemberi) dan bisa bermanfaat bagi masyarakat,” ujarnya.

Ia menuturkan

Kegiatan jambore pun akan berfokus pada taglain yang diusung yakni ‘Semua Bisa Berbagi’. Mulai dari pemberian materi tauhid yang menjelaskan konsep berbagi harus karena Allah, kegiatan motivasi bersama Bayu Gautama dari Sekolah Relawan bahwa untuk berbagi tidak perlu menunggu kaya hingga kegiatan outbond, memanah, berkuda, dan game lainnya.

“Peserta juga akan jadi anak binaan dari Komunitas Hadiah Yatim dengan harapannya anak-anak mempunyai mental memberi dan percaya diri. Jangan pernah berfikir merasa anak yatim tidak bisa maju atau sukses sebab disini diajari tangan diatas bukan tangan dibawah,” tegasnya.

Sekda Kota Bogor Ade Sarip Hidayat

Sementara itu, Sekda Kota Bogor Ade Sarip Hidayat mengatakan, berbagi dan berbuat baik kepada sesama merupakan perintah dari Allah SWT. Tak ayal, dirinya mengucapkan terima kasih kepada Hadiah Yatim sudah membuat kegiatan seperti ini yang mudah-mudahan dapat menjadi inspirasi bagi pemerintah dan masyarakat Kota Bogor untuk senantiasa berbagi terhadap sesama khususnya kepada anak yatim.

“Saya juga berharap kegiatan ini dimanfaatkan anak-anak semua untuk meningkatkan kualitas hidup, memahami ilmu, jadi harus dimotivasi dari awal untuk bersahabat dengan yang lain dan meningkatkan kualitas sholat dan ngajinya,” pungkasnya.

 

Sumber : https://sel.co.id/

Tunggul Kawung Tampilkan Kekayaan Alat Musik Tepuk

Tunggul Kawung Tampilkan Kekayaan Alat Musik Tepuk

Tunggul Kawung Tampilkan Kekayaan Alat Musik Tepuk

 

Pemerintah Kota

Pemerintah Kota (Pemkot)  Bogor melalui Dinas Pariwisata dan Kebudayaan (Disparbud) bekerjasama dengan Dewan Kesenian dan Kebudayaan Kota Bogor (DK3B) dan Karukunan Warga Bogor (KWB) Kota Bogor menggelar Festival Tunggul Kawung di Gedung Kemuning Gading, Kota Bogor, Sabtu (30/12/2017). Acara dibuka secara resmi Sekretaris Daerah (Sekda) Kota Bogor Ade Sarip Hidayat.

Sedikitnya ada 9 sanggar yang ikut berkompetisi dalam festival tersebut dengan menghadirkan kreasi dan kekayaan alat musik tepuk terbaik yaitu, Sanggar Citra Budaya, Gandes Pamantes, Sanggar Melati, Gelar Gunara, Andika, Ligar Mandiri, ART, Dewi Sri dan Braja Jaya Ning Ulun asal Sumedang.

Ade Sarip Hidayat

Sekda Kota Bogor Ade Sarip Hidayat menyampaikan terima kasih kepada semua khusus kepada Ketua Umum DK3B, Usmar Hariman yang telah mendorong kegiatan kesenian di Kota Bogor jauh lebih hebat dibanding sebelumnya. “Banyak inovasi yang digagas dan dibuat. Oleh karena itu, kami sangat sepakat, kedepan Bogor ini tidak hanya terkenal dengan kulinernya, Kebun Raya, tetapi karena sanggar-sanggarnya,” katanya.

Kepala Disbudpar Kota Bogor Shahlan Rasyidi

Kepala Disbudpar Kota Bogor Shahlan Rasyidi menuturkan, festival Tunggul Kawung jika dilihat dari sejarahnya sama dengan sejarah Bogor. “Kalau dilihat dari pantun Pacilong istilah Bogor itu berasal dari Kawung, Tunggul Kawung pun merupakan nama dan sebutan lain dari Bogor,” ujar Shahlan.

Ketua Umum DK3B

Usmar Hariman menyebutkan, festival ini digagas Dewan Kesenian dan Kebudayaan Kota Bogor, gagasan ini bermula dari keprihatinan dimana di Jawa Barat ini Kota Bogor sudah menjadi barometer budaya, kesenian dan sudah menjadi barometer hingga ukuran bagi penilaian capaian-capaian budaya kesenian yang tumbuh dan berkembang hingga dewasa ini.

Pada kesempatan itu

Usmar juga menyampaikan terima kasih kepada panitia dengan terselenggaranya festival Tunggul Kawung diharapkan menjadi batu loncatan untuk terobosan-terobosan, sehingga nantinya Kota Bogor akan mampu menyaingi festival gendes yang berskala Internasional dengan wadah Tunggul Kawung.

 

Sumber : https://www.ayoksinau.com/

PENGERTIAN SEKRETARIS

PENGERTIAN SEKRETARIS

PENGERTIAN SEKRETARIS

PENGERTIAN SEKRETARIS
PENGERTIAN SEKRETARIS

Sekretaris berasal dari bahasa latin “Secretum” atau “Secratirium”

Yang berarti rahasia dan dalam  bahasa Inggris Secret yang kemudian menjadi Secretary, maka sekretaris adalah orang yang bertugas untuk  memegang rahasia perusahaan maupun rahasia pribadi atasannya. Untuk menghindari janji temu yang bersamaan, maka seorang sekretaris diharuskan mempunyai catatan  mengenai perjanjian dan acara rutinitas seorang atasan atau pimpinan. Catatan yang berisikan keterangan  keterangan tentang setiap perjanjian yang terdiri dari waktu berlangsungnya perjanjian, lamanya pembicaraan dan tempat dilaksanakannya pembicaraan tersebut (biasanya berbentuk agenda), agenda dibuat untuk hari ini atau

yang akan datang. Setiap hari seorang sekretaris harus membicarakan perjanjian-perjanjian tersebut dengan

pimpinannya.

 

KEUNTUNGAN MENGGUNAKAN VISUAL BASIC 6.0

Dalam menggunakan Microsoft Visual Basic 6.0 diberikan beberapa keunggulan-keunggulan yang

bermanfaat, antara lain :

 

Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4

– Menu yang menarik dan profesional. Window yang dihasilkan dapat dipindahkan (moveable), dibesar atau dikecilkan dan secara otomatis Microsoft Visual Basic 6.0 dapat mengenal dan memanfaatkan mouse.

– Untuk membuat objek-objek pembantu program.

– Menguji program (debugging) dan menghasilkan program akhir berekstensi .EXE yang bersifat executable atau dapat langsung dijalankan.

– MDI (Multiple Document Interface), sebuah program yang terdiri dari beberapa dokumen; tiap dokumen memiliki window tersendiri dan dokumen tersebut berada dalam suatu single parent form.

 

LINGKUNGAN DALAM VISUAL BASIC 6.0

 Modul dan Komponen Pembangun Proyek

Modul dan komponen pembangun proyek yang digunakan dalam Visual Basic 6.0 ialah modul form.

Modul form ini berisikan deskripsi secara grafis tampilan serta kontrol yang digunakan dalam suatu proyek.

Setting properti yang digunakan oleh masing-masing kontrol termasuk di dalam modul Form. Disamping itu rutin

yang ditulis untuk masing-masing objek pada form juga tersimpan pada file ini. Untuk banyak aplikasi yang terdiri

dari banyak form, masing-masing form tersimpan dalam sebuah file berekstensi .EXE

Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4

Sumber : https://www.dosenmatematika.co.id/

Pengertian Debit dan Kredit dalam Akuntansi

Pengertian Debit dan Kredit dalam Akuntansi

Pengertian Debit dan Kredit dalam Akuntansi

Pengertian Debit dan Kredit dalam Akuntansi
Pengertian Debit dan Kredit dalam Akuntansi

Pengertian

Jika Anda yang biasanya sudah sering menyimpan uangnya ataupun menabung uangnya di bank, tentu Anda sudah tidak asing lagi dengan istilah debit dan kredit. Tapi ada juga yang sudah lama menabung di bank, akan tetapi kurang tahu dengan istilah debit dan kredit tersebut.
Jika kita menilisik lebih jauh, pengertian debit dan kredit adalah sesuatu yang digunakan dalam hal penambahan atau pengurangan pada akun dalam transaksi.
Jika kalian pernah belajar mengenai akuntansi, tentu Anda akan tahu mengenai debit dan kredit ini. Dalam akuntansi, hasil dari debit dan kredit hasilnya harus seimbang saat penutupan buku pada akhir bulan agar transaksi yang terjadi pada bulan tersebut jelas penambahan dan pengurangannya tersebut. Pengertian debit dan kredit sendiri dalam tabungan bisa diartikan yaitu :
  • Untuk pengertian kredit sesuai dengan Undang-Undang Nomor 10 1998 disebutkan bahwa kredit adalah penyediaan uang atau tagihan yang dapat dipersamakan dengan dengan itu, berdasarkan persetujuan atau kesepakatan minjam meminjam antar bank dengan pihak lain yang mewajibkan peminjam untuk membayar pinjaman tersebut dengan jangka waktu tertentu dengan pemberian bunga.
  • Sedangkan pengertian debit sendiri adalah bertambahnya uang ke suatu rekening atau buku tabungan yang akan menambahkan pundi-pundi uang di dalamnya. Jika di akuntansi, debit memang diartikan suatu penambahan uang dalam transaksi.
Jadi, kesimpulan  untuk pengertian debit dan kredit di atas adalah jika debit menambahkan uang ke dalam suatu transaksi tabungan, sedangkan kredit mengurangi uang atau saldo dalam tabungan. Karena kredit bisa diartikan peminjaman uang dari pemilik uang ke peminjam. Nah itulah yang menjadi perbedaan mendasar antara debit dan kredit.

Meski bersifat utang, kredit tetaplah bermanfaat bagi banyak orang. Manfaat dari kredit yang bisa kita rasakan yaitu :

  • Kredit dapat membantu peningkatan daya guna baru modal.
  • Kredit dapat memberi peningkatan daya guna atau nilai tambah suatu barang.
  • Kredit dapat digunakan sebagai sarana stabilitas ekonomi.
  • Kredit dapat digunakan untuk menjembatani peningkatan pendapatan nasional.
Di dalam kehidupan sehari-hari, untuk menabung di bank, pasti ada yang diharapkan dari menabung tersebut. Jika menabung di bank, mungkin yang diharapkan untuk bisa mendapatkan bunga bank hasil dari Anda menabung di bank tersebut.
Semakin banyak saldo yang terkumpul di tabungan Anda setiap tahunnya, semakin banyak pula bunga yang Anda kumpulkan tiap tahunnya. Tiap-tiap bank tentu menawarkan hal-hal yang menarik kepada para nasabah dan calon nasabah untuk bisa menabung di bank tersebut, tidak terkecuali dengan tawaran bunga yang besar dalam setiap debit yang masuk kea kun Anda.
Jika untuk kredit, berbeda lagi. Artian kredit berarti peminjaman ataupun pengurangan saldo yang Anda miliki untuk membayar tagihan kredit yang Anda ambil. Setiap bank pasti menawarkan kredit dengan berapapun jumlah yang Anda butuhkan.
Tidak hanya di bank saja, sekarang perusahaan swasta juga banyak yang menawarkan pengambilan kredit dengan syarat tertentu. Berbeda dari menabung, jika menabung akan menambah untung dengan tambahan bunga yang Anda terima, jika kredit atau utang, selain membayar hutang atau kredit yang Anda ambil tersebut,  bunga hasil pengambilan kredit yang sudah disepakati juga harus dibayar.
Bagi Anda yang masih berstatus pelajar ataupun mahasiswa yang berada di jurusan Ekonomi Akuntansi, tentu sudah menguasai tentang pengertian debit dan kredit. Jika Anda diberi suatu soal untuk bisa meletakkan mana debit dan mana kredit pada kolom-kolom jurnal yang tersedia, Anda harus bisa menempatkannya.

Berikut 3 hal yang perlu Anda ketahui terlebih dahulu sebelum memasukkan transaksi pada soal akuntansi :

  1. Yang pertama dan paling awal agar tidak salah meletakkan transaksi yang tertera pada soal adalah Anda harus tahu dulu akun-akun yang terlibat pada suatu transaksi keuangan yang tertera di soal. Amatilah dan dimengerti sampai paham agar Anda bisa meletakkan akun-akunnya sesuai dengan tempatnya.
  2. Setelah memahami poin di atas, Anda harus mengamati pengaruh yang terjadi pada transaksi tersebut pada akun-akun yang terlibat di atas. Biasanya jika soal akuntansi, guru ataupun dosen akan membuat suatu ilustrasi sebuah transaksi dalam model cerita untuk kemudian agar Anda memahaminya.
  3. Dan yang terakhir, setelah Anda amati dan mengerti dari poin satu dan dua, setelah itu baru Anda bisa menentukan di mana letak akun-akun tersebut bisa ditempatkan sesuai posisinya, entah itu berada di debit ataupun di kredit.

Masalah yang sering dihadapi oleh para pelajar dalam menganilis masalah adalah kurang pahamnya para pelajar mengenai masuk dan keluarnya uang pada transaksi tersebut sehingga dalam meletakkan debit ataupun kredit sering terjadi kesalahan.

Akibatnya saat di akhir dan dijumlah keseluruhannya hasilnya tidak seimbang. Seharusnya jumlah debit ataupun kredit masing-masing harus seimbang di akhir transaksi tersebut.

Untuk debit, mungkin orang-orang tidak ada masalah karena pada transaksi debit, saldo dari rekening bertambah dan kadang menghasilkan lebih banyak uang.Tapi jika kredit atau hutang, tentu banyak sekali hambatan yang datang kepada nasabah tersebut. Dan hal itu kadang membuat pihak bank ikut bingung jika pembayaran kredit tersebut macet.

Berikut beberapa hal yang membuat transaksi kredit tersebut bisa macet :

  • Jika kesalahan macet kredit karena debitur bisa jadi kemacetan tersebut disebabkan karena kegagalan usaha atau bangkrutnya perusahaan debitur itu sendiri.
  • Selain itu, kemacetan kredit yang disebabkan oleh debitur, bisa juga karena masalah keluarga seperti perceraian, kematian ataupun sakit yang berkepanjangan sehingga debitur tersebut tidak melakukan transaksi sebagai mana mestinya karena uangnya digunakan untuk hal lain.
  • Watak yang buruk dari debitur yang sejak awal memang sudah berniat melarikan diri dan tidak mau membayar kredit yang telah diambil.
Dari poin-poin di atas, semoga kita sebagai nasabah yang baik, bisa terus lancar membayar kredit meskipun terkadang ada saja hambatan yang terjadi. Sekianlah pembahasan kita tentang pengertian dan perbedaan debit dan kredit, semoga bermanfaat.
Baca Artikel Lainnya:

Teknik Dasar Lompat Jauh

Teknik Dasar Lompat Jauh

Teknik Dasar Lompat Jauh

Teknik Dasar Lompat Jauh
Teknik Dasar Lompat Jauh

1. Teknik Awalan (Approach)

Awalan yang dimaksud di sini adalah persiapan atau ancang-ancang sebelum seseorang melakukan tolakan. Agar daya ungkit tolakan menjadi besar, maka teknik awalan dilakukan dengan berlari secepat mungkin namun tetap menjaga keseimbangan.

Jika kita ilustrasikan, awalan bisa kita anggap sebagai upaya memperoleh kecepatan horizontal maksimal yang selanjutnya diubah menjadi kecepatan vertikal setelah melakukan tolakan.

Umumnya, jarak awalan yang baik itu sekitar 40-45 meter. Jarak ini sebenarnya relatif, tergantung dari kemampuan si atlet untuk mengeksplorasi kecepatan larinya sendiri.

  • Jarak awalan sekitar 30-35 meter atau kurang dari itu : ditujukan bagi pelompat yang bisa/enak melakukan lompatan maksimal dengan jarak pendek.
  • Jarak awalan sekitar 30-45 meter atau lebih dari itu : ditujukan bagi pelompat yang bisa/enak melakukan lompatan maksimal dengan jarak relatif jauh.

Cara Melakukan Teknik Dasar Awalan Olahraga Lompat Jauh :

  1. Menyesuaikan jarak ancang-ancang untuk melompat disesuaikan dengan kebiasaan, apakah ingin melakukan dengan jarak pendek atau panjang (lebih baik kurang dari 50 meter).
  2. Posisi saat berdiri di titik awal bisa dilakukan dengan kaki sejajar atau salah satu berada di depan, tergantung kebiasaan (yang paling enak & rileks).
  3. Melakukan sprint dimulai dengan perlahan (tidak tergesa-gesa) untuk menjaga keseimbangan kemudian dilanjutkan dengan lari cepat.
  4. Kecepatan ini harus tetap dijaga bahkan sebaiknya dipercepat hingga sesaat sebelum melakukan tolakan.
  5. Ketika sobat telah mencapai kecepatan maksimal, sekitar 3-4 terakhir bertumpu gerakan kaki dilepas secara spontan tanpa mengurangi kecepatan sebelumnya. Dalam hal ini, sobat harus berkonsentrasi dan memfokuskan langkah kaki untuk melakukan tahapan selanjutnya, yaitu tolakan.

2. Teknik Tolakan/Menumpu (Take Off)

Teknik tolakan/menumpu dilakukan sebagai tahap untuk mengalihkan telapak kaki agar bisa lepas landas. Maksudnya, seorang atlet dapat mengandalkan lompatan berdasarkan kekuatan tolakan sehingga nantinya tubuh akan terangkat ke atas dan melayang di udara.

Gerakan ini menjadi gerakan yang penting dan perlu diperhatikan, karena tanpa tolakan yang kuat maka jarak yang dihasilkan tidaklah jauh. Tolakan yang lemah akan membuat badan tidak mampu melayang dengan tinggi sehingga jarak yang dihasilkan pun tidaklah jauh.

Lalu, bagaimana caranya melakukan tolakan yang baik dan benar ? Mari kita simak langkah-langkahnya….

  1. Pilihlah salah satu kaki yang paling kuat untuk dijadikan tumpuan ketika melakukan lompatan.
  2. Posisi badan harus diberi gerakan tolakan dari belakang ke depan dengan sekuat tenaga. Sesaat sebelum melakukan tolakan, usahakan badan condong ke belakang. Namun perlu diperhatikan bahwa posisi badan tidak boleh terlalu condong agar posisi tubuh tetap seimbang.
  3. Lakukan tolakan tepat di papan tolakan (start) agar tolakan lebih sempurna.
  4. Untuk mendapat hasil lompatan yang maksimal, langkah yang benar yaitu dimulai dari tumit, kemudian telapak kaki, dan diakhiri telapak ujung kaki.
  5. Ayunkan kaki menuju ke depan atas hingga setinggi pinggul dengan posisi kaki sedikit ditekuk, kemudian bersamaan dengan mengayunkan kedua tangan.

3. Teknik Melayang (Flight)

Seperti yang sobat ketahui, perbedaan gaya terletak di sini. Yaps ! Ketika seorang atlet telah berada di udara dan melakukan teknik/gaya yang menurutnya paling sesuai.  Tujuannya tentu untuk mengefektifkan atau memaksimalkan lompatan.

Saat melakukan gerakan melayang, keseimbangan badan harus tetap terjaga. Umumnya atlet melakukan ayunan tangan untuk menjaga kesimbangan tubuh.

Adapun cara melakukan teknik dasar ini (berdasarkan masing-masing gaya) yaitu :

a.) Teknik Gaya Menggantung  (Hang Style/Schenepper)

  1. Pada awal tolakan, dada agak sedikit dibusungkan kemudian digerakan ke belakang.
  2. Biarkan kaki ayun tergantung lurus pada waktu menumpu.
  3. Kedua kaki dirapatkan kemudian diayunkan dari belakang ke depan.
  4. Posisi badan dan lutut saat di udara diayunkan ke arah depan dengan tenaga yang maksimal.
  5. Lalu, rentangkan kedua tangan lurus ke atas.

b.) Teknik Berjalan di Udara (Walking in the Air)

  1. Pada awal tolakan, dada sedikit dibusungkan.
  2. Ayunkan kedua tangan ke belakang seperti orang sedang berlari.
  3. Ayunkan ke dua kaki ke depan layaknya orang sedang berjalan.

c.) Teknik Gaya Jongkok (Tuck/Kauer)

  1. Pada awal tolakan, dada sedikit dibusungkan.
  2. Angkat lutut setinggi-tingginya disusul dengan kaki tumpu.
  3. Ayunkan kedua tangan dari belakang ke depan.
  4. Rapatkan kedua kaki lalu ayunkan dari belakang ke depan untuk persiapan mendarat.

Setelah sobat memahami langkah dari masing-masing gaya, sobat juga perlu memperhatikan beberapa hal berikut ini ketika melayang di udara :

  • Keseimbangan adalah hal utama, jika tidak seimbang maka akan mengurangi hasil lompatan. Jadi, jagalah keseimbangan badan ketika sobat melayang di udara.
  • Udara adalah tantangan yang harus di hadapi seorang atlet lompat jauh, maka dari itu usahakan tahanan udara sekecil mungkin.
  • Semakin lama kita di udara, maka peluang kita akan semakin besar untuk memperoleh hasil yang maksimal. Jadi, usahakan melayang di udara selama mungkin.
  • Setelah melakukan teknik/gaya ketika melayang, sobat perlu mempersiapkan kaki dengan baik untuk pendaratan.

4. Teknik Mendarat (Landing)

Mendarat menjadi bagian akhir dalam lompat jauh. Bagian ini juga menjadi titik akhir dimana pijakan kaki seorang atlet akan dihitung jaraknya.

Dengan adanya teknik mendarat, seorang atlet diharapkan mampu mendarat dengan sempurna. Hal ini juga untuk menghindari kemungkinan badan/lengan jatuh ke belakang.

Adapun Teknik Dasar Mendarat Olahraga Lompat Jauh yaitu :

  1. Luruskan kedua lutut ke depan dan tekuklah sedikit pada bagian lengan.
  2. Ketika kedua kaki ingin menyentuh tempat pendaratan, posisi kaki harus berada di depan.
  3. Posisi badan dan lutut ketika ingin mendarat dalam keadaan relax.
  4. Lakukan pendaratan dengan kedua kaki mendarat secara bersamaan.
  5. Pada saat melakukan pendaratan, kedua tumit kaki menjadi tumpuan awal.
  6. Jika kedua tumit kaki telah mendarat, posisikan kedua tangan ke depan diikuti dorongan pinggul ke depan.
  7. Posisi badan sedikit membungkuk dalam keadaan tidak terlalu kaku agar dapat mendarat dengan sempurna.

^Ringkasan….

  • Menentukan jarak awalan dan melakukan lari lancang-ancang/awalan dengan kecepatan stabil.
  • Menolak sekuat-kuatnya dengan kaki terkuat tepat pada balok lompatan.
  • Ketika badan di udara, usahakan melayang selama mungkin dengan keadaan tubuh seimbang.
  • Mendarat dengan kedua kaki dan mengusahakan agar badan/lengan tidak jatuh ke belakang, sebab dapat merugikan hasil lompatan saat pengukuran.

Berakhirlah pembahasan kita kali ini. Sebaiknya teknik-teknik dasar lompat jauh di atas harus dikuasai dan dipahami sebaik-baiknya oleh sobat.

Dengan melakukan latihan secara berkala, akan memudahkan sobat untuk menguasai seluruh teknik dasar lompat jauh. Karena olahraga ini memerlukan rangkaian gerak yang baik, tentunya sobat juga harus meningkatkan kecepatan lari (sprint), keseimbangan dan kekuatan kaki untuk tolakan.

 

(Sumber: http://freemusicarchive.org/member/ojelhtcmandiri)

4 Contoh Puisi Anak SD Tentang Lingkungan

4 Contoh Puisi Anak SD Tentang Lingkungan

4 Contoh Puisi Anak SD Tentang Lingkungan

4 Contoh Puisi Anak SD Tentang Lingkungan
4 Contoh Puisi Anak SD Tentang Lingkungan

Puisi dikenal sebagai salah satu bentuk karya sastra dengan penyampaian bahasa yang ringkas, sarat akan makna, dan cenderung menggunakan ungkapan konotatif (bukan sebenarnya). Sedangkan puisi anak secara umum adalah puisi yang pada penggunaan bahasanya cenderung lebih sederhana jika dibandingkan oleh puisi yang dibuat oleh orang dewasa. Karya yang dibuat pun sesungguhnya adalah hasil imajinasi dari pemikirannya yang berada pada ranah seputar kehidupan dunia anak-anak.

Berikut ini adalah beberapa contoh puisi anak-anak yang bertemakan tentang lingkungan :

Contoh Puisi 1 :

Hamparan Hijau

Hamparan hijau terbentang luas
Darinya muncul kehidupan
Tanah subur penumbuh hasil bumi
Aneka satwa berkeliaran
Segalanya terkumpul dalam satu lingkungan
Hamparan hijau terbentang luas
Batang-batang kayu besar nan kuat elok dipandang mata
Tak hanya elok nan cantik rupanya
Batang besar pun mahal harganya

Hamparan hijau terbentang luas
Tersimpan kekayaan besar darinya
Hingga berbondong-bondong para penjahat berkapak
Penjahat berkapak kini tak lagi berkapak
Mesin-mesin gergaji bermata dua sebagai gantinya

Hamparan hijau terbentang luas
Semakin berkurang hamparannya
Akibat penjahat berkapak yang tak lagi berkapak
Satu dua pohon tumbang
Oleh raungan gergaji mesin bertuan penjahat

Hamparan hijau terbentang luas
Kini tak lagi terlihat hamparannya
Hanya hijau yang berlubang
Lambat laun tak lagi hijau
Semua tumbang tak tergantikan

Hamparan hijau terbentang luas
Kini menjadi hamparan luas berwarna suram
Tak ada lagi batang kayu kokoh nan kuat
Tak ada lagi sumber kehidupan
Tak ada lagi kumpulan hewan
Semua musnah akibat keserakahan
Para penjahat berkapak yang tak lagi berkapak

Oh Tuhan
Ampuni kami
Yang tak mensyukuri nikmat besar-Mu
Yang telah lalai tak menjaga hamaparan hijau-Mu
Yang telah merusak batang-batang kayu kokoh nan kuat milik-Mu

Oh Tuhan
Jangan hukum kami dengan bencana yang datang silih berganti
Akankah hamparan hijau akan terganti
Dengan hamparan hijau yang baru
Akankah banjir dan longsor ini
Akan mampu menghapus dosa-dosa kami

Oh Tuhan
Tumbuhkan kembali hamparan hijau-Mu
Untuk kehidupan kami
Dan anak cucu kami di masa mendatang

Contoh Puisi 2 :

Hutanku
Hutanku nan ribun
Hutanku yang hijau
Engkaulah paru-paru kami
Engkaulah pemberi nafas kehidupan ini
Oh Hutanku

Akan tetapi apa yang terjadi denganmu kini
Engkau tak lagi rimbun
Tak lagi hijau
Paru-paru kami pun telah rusak
Pemberi nafas kehidupan pun tengah sesak

Hutanku
Ada apakah denganmu kini
Kulihat dari kejauhan
Sekelompok orang sedang memotong-motong dirimu
menggunakan gergaji-gergaji besi yang amat besar
Gigi-gigi dan mata mereka berkilatan
Menyeringai menandakan keserakahan

Hutanku
Apakah yang terjadi denganmu kini
Kulihat dari kejauhan
Sekelompok orang membakar dirimu
Tangan-tangan mereka kotor dengan bekas abu dimana-mana
Tangan-tangan mereka juga kotor
Dengan lumpur dosa yang menghinakan
Mata dan gigi-gigi mereka juga menyeringai
Menampakkan ketamakan umat manusia

Hutanku
Tak adanya dirimu
Adalah kepunahan bagi kami
Tak adanya dirimu
Adalah kebinasaan bagi kami

Hutanku
Bilakah kau subur kembali
Bilakah kau rimbun kembali
Akan kujaga sampai mati
Jika kau mati
Maka kami pun akan mati

 

Contoh Puisi 3 :

Sampah

Kau adalah kumpulan benda terbuang
Keberadaanmu menimbulkan masalah
masalah lingkungan
masalah kesehatan
dan juga masalah-masalah lainnya

kau adalah wujud dari konsumtivitas tak terkendali
sekumpulan orang berusaha untuk memusnahkanmu
namun sayang seribu sayang
keberadaanmu adalah sebuah niscaya
yang menunjukkan bukti bahwa
manusia takkan pernah berhenti
menciptakanmu sebagai hasil dari kegiatan mereka
untuk bertahan hidup

kau adalah benda menjijikkan
mampukah kau enyah dari hidup kami
mampukah kau pergi dari rumah-rumah kami
lingkungan kami sekolah kami rumah ibadah kami
pergilah sejauh-jauhnya dari pandangan kami
namun apalah daya
keberadaanmu adalah niscaya

kau sebabkan ribuan bencana
kau hancurkan ribuan nyawa
kau sebabkan jutaan penyakit
dan kau hancurkan ribuan nyawa lagi
mampukah kau lenyap dari hidup kami
mampukah kau menghilang dari pandangan kami
namun sayang seribu sayang
keberadaanmu adalah niscaya

siapa engkau yang telah berani-beraninya
memasuki kehidupan kami
merusak tatanan hidup kami
merusak lingkungan kami
sebagian orang berupaya menghancurkanmu
namun apa daya
keberadaanmu adalah niscaya

sekolompok badut berdasi
berdiplomasi menarik simpati
berkoar-koar menebar janji
janji untuk dapat melenyapkanmu dari muka bumi
namun apa daya mereka
keberadaanmu adalah niscaya

sekelompok aktivis berkaca mata
dengan dedikasi dan semangat tinggi
berupaya untuk mengolahmu menjadi sesuatu
hingga hanya manfaat yang ada padamu
namun apalah daya
kerugian darimu adalah niscaya

sekelompok anak-anak kumal dan lusuh
mengais-ngais dirimu
berharap ada sesuatu bernilai darimu
namun apalah dirimu
engkau hanyalah benda terbuang
yang keberadaaanmu adalah niscaya

sekelompok cukong
mengumpulkan si pengais
berharap menjadikanmu sumber penghidupan
namun masih pula menimbulkan masalah
karena kerugian darimu
adalah niscaya

Contoh Puisi 4 :

Amarah sang Alam
amarah alam menegur sang penghuni bumi
banjir bandang maha dahsyat serta longsor tak terperi
amukan alam memaki makhluk perusak
sang perusak hanya terdiam tak berdaya
melihat kampung halamannya porak poranda

amarah alam menegur sang penghuni bumi
berbagai penyakit datang silih berganti
membersamai banjir yang menggenang berhari-hari
sang perusak hanya termenug
meratapi air bah setinggi bahu
membanjiri rumah dan kampung halamannya

amarah alam menegur sang penghuni bumi
berharap ia tersadar akan apa yang diperbuatnya
namun alam telah terlanjur marah diri
sang perusak hanya terdiam menunggu mati

 

(Sumber: https://dosen.co.id/)

ICW kritik kinerja BSNP adanya Jokowi di soal UN

Menurutnya nama Jokowi dalam soal UN sangat bernuansa politis. Apalagi, saat ini menjelang Pemilihan Presiden (Pilpres) 2014. Dia menambahkan, masih banyak tokoh selain Jokowi untuk dijadikan teladan dalam soal UN. Misalnya tokoh Pahlawan Nasional. "Kok bisa sampai soal-soal seperti itu, adanya berbau politik masuk ke soal-soal," tukasnya.

ICW kritik kinerja BSNP adanya Jokowi di soal UN

ICW kritik kinerja BSNP adanya Jokowi di soal UN
ICW kritik kinerja BSNP adanya Jokowi di soal UN

Indonesia Corruption Watch (ICW) mengkritik Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP)

atas munculnya nama Gubernur DKI Jakarta Joko Widodo dalam soal ujian nasional (UN).

Masuknya nama callon presiden (capres) dari Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan (PDIP) yang biasa disapa Jokowi itu dalam soal UN sekolah tingkat SMA maupun SMP menjadi salah satu penilaian kinerja BSNP.

“Soal-soal UN itu kan sebenarnya harus verifikasinya di BSNP

. Itu kan mereka yang mengolah soal, buat bank soal kan mereka. Nah yang harus dipertanyakan itu bagaimana kerjaannya BSNP,” ucap Divisi Monitoring Pelayanan Publik ICW, Siti Juliantari Rachman kepada Sindonews di kantornya, Kalibata, Jakarta Selatan, Selasa (6/5/2014)

Menurutnya nama Jokowi dalam soal UN sangat bernuansa politis. Apalagi, saat ini menjelang

Pemilihan Presiden (Pilpres) 2014. Dia menambahkan, masih banyak tokoh selain Jokowi untuk dijadikan teladan dalam soal UN. Misalnya tokoh Pahlawan Nasional.

“Kok bisa sampai soal-soal seperti itu, adanya berbau politik masuk ke soal-soal,” tukasnya.

 

Baca Juga :

 

 

Kemendikbud tambah jam ajar Agama dan Budi Pekerti

Kemendikbud tambah jam ajar Agama dan Budi Pekerti

Kemendikbud tambah jam ajar Agama dan Budi Pekerti

Kemendikbud tambah jam ajar Agama dan Budi Pekerti
Kemendikbud tambah jam ajar Agama dan Budi Pekerti

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menyatakan salah satu syarat untuk meredam kasus kekerasan ialah dengan menambah jam mengajar mata pelajaran Agama dan Budi Pekerti di sekolah.

Mendikbud Mohammad Nuh mengatakan, tantangan terberat dalam dunia pendidikan ialah urusan sikap. Sementara, sikap ini adalah salah satu ukuran kualitas pendidikan selain pengetahuan dan kemampuan.

“Tentu kami sedih munculnya kekerasan di SD ini. Inilah tantangan terberat dalam dunia pendidkan yakni urusan kualitas yang dilihat dari sikap,” katanya usai mengunjungi pelaksanaan Ujian Nasional (UN) SMP di SMP 241 Pulau Tidung, Kepulauan Seribu, Senin (5/5/2014).

Mantan Menkominfo ini menyatakan, salah satu cara yang dilakukan Kemendikbud untuk menumbuhkan sikap ini ialah dengan menambah jam mengajar pendidikan agama dan budi pekerti dari dua jam menjadi empat jam. Dia beralasan, urusan sikap ini sangat terkait dengan budi pekerti.

Bahkan interaksi sosial anak didik pun ada kaitannya dengan budi pekerti. Oleh karena itu nama pelajarannya akan dinamakan pelajaran Agama tertentu yang diyakini siswa dan Budi Pekerti. Contohnya pelajaran Agama Islam dan Budi Pekerti dan seterusnya.

Mengenai sanksi kepada pelaku pembunuhan yang masih anak-anak

, kata dia, pihaknya menyerahkan sepenuhnya ke kepolisian. Tentu sanksi yang harus dijalani pelaku harus menjamin hak si anak untuk mendapatkan pendidikan dan perlindungan sesuai dengan UU Perlindungan Anak.

Mendikbud mengharapkan anak yang ditetapkan menjadi pelaku ini tetap mendapatkan pembinaan dan pendampingan yang baik agar dia menyadari betul kesalahannya. “Pelaku harus didekatkan dengan bimbingan saling menghargai dan menghormati sesama kawannya,” terangnya.

Mantan Rektor ITS ini dia tidak setuju dengan opsi penutupan sekolah SD yang bersangkutan. Dia menjelaskan, sekolah tidak harus serta merta ditutup karena budaya kekerasan tidak ditanamkan di sekolah itu.

Justru yang mesti ditekankan ialah bagaimana pembinaan bagi sang pelaku

. Akan tetapi dia meminta dinas pendidikan mengevaluasi kasus kekerasan yang terjadi dan pembinaan semacam apa yang tepat dilakukan di sekolah-sekolah.

Survei Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) pada 2012 sangatlah mengejutkan. Dari 1.026 responden anak (SD/MI, SMP/MTs dan SMA/MA) yang tersebar di sembilan provinsi, 87,6 persen responden anak mengaku mengalami tindak kekerasan di lingkungan sekolah.

Sebanyak 66,5 persen total responden atau 628 anak pernah mengalami kekerasan

yang dilakukan guru, 74,8 persen atau 767 anak pernah mengalami kekerasan yang dilakukan teman sekelas (74,8 persen), dan sebanyak 578 anak pernah mengalami kekerasan yang dilakukan teman lain kelas (56,3 persen).

 

Sumber :

http://blog.ub.ac.id/petrusarjuna/cara-membuat-jaring-jaring-kubus/

Televisi sangat berpengaruh bentuk karakter bangsa

Televisi sangat berpengaruh bentuk karakter bangsa

Televisi sangat berpengaruh bentuk karakter bangsa

Televisi sangat berpengaruh bentuk karakter bangsa
Televisi sangat berpengaruh bentuk karakter bangsa

Konsep multikulturalisme di Indonesia sudah lama diperbincangkan di berbagai ranah

. Hal ini berkaitan dengan masyarakat Indonesia yang memiliki banyak suku, agama, dan ras.

“Hidup bersama dalam masyarakat Indonesia memiliki banyak dinamika

. Satu hal yang ingin terus kita pupuk dan kembangkan adalah sikap saling mengasihi dan toleransi. Salah satu cara adalah melalui tayangan televisi yang sehat,” ujar CEO DAAI TV Indonesia Hong Tjhin, di Pantai Indah Kapuk, Jakarta, Senin (5/6/2014)

Berbicara mengenai multikulturalisme di Indonesia, tidak bisa lepas dari masyarakat Tionghoa yang telah berabad-abad hidup berdampingan di Tanah Air ini. Sejarah mencatat pasang surut hubungan antara warga Tionghoa dan penduduk asli.

Menurutnya, tidak hanya gesekan yang terjadi, tetapi juga harmonisasi yang tercipta sejalan berkembangnya waktu dan melahirkan sebuah akulturasi budaya yang dapat kita lihat dan rasakan dalam kehidupan sehari-hari.

Dari situ, Hong Tjhin meyakini, media televisi mempunyai pengaruh

yang cukup besar dalam membentuk karakter masyarakat, terutama generasi muda.

“Dengan sering melihat tayangan yang bernilai positif melalui televisi, kami percaya akan memberikan pengaruh terhadap pembentukan karakter seseorang,” tambah Hong Tjhin.

Drama berjudul Seindah Bunga Teratai ini sendiri menceritakan perjuangan hidup seorang keturunan Tionghoa bernama Ong Hok Cun yang tinggal di daerah Tangerang, Provinsi Banten. Kisah ini juga menceritakan bagaimana masyarakat multikultur dapat saling tolong menolong dan hidup berdampingan dengan damai dan harmonis tanpa membedakan suku, agama dan ras.

“Saya kagum dengan keberanian tokoh Ong Hok Cun, yang bersedia berbagi kisah hidup apa adanya. Di masa sekarang kesuksesan seseorang sering kali hanya diukur dari sisi materi, drama ini berbeda. Saya berharap bukan hanya pemirsa DAAI TV saja yang nonton, tetapi masyarakat luas juga bisa. Karena kisah ini sungguh inspiratif,” kata Arturo GP, sutradara Drama Seindah Bunga Teratai.

 

Sumber :

http://blog.ub.ac.id/petrusarjuna/pengertian-dan-contoh-seni-rupa-murni-daerah/